PENILAIAN
AKHIR SEMESTER 1
MADRASAH IBTIDAIYAH
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
KELAS : 4 (EMPAT)
MATA PELAJARAN : TEMA 1 SUB TEMA 1, 2 DAN 3
I.
Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c dan d didepan jawaban
yang paling benar!
1.
Perbadaan yang ada di Indonesia akan menjadi indah apabila
dilandasi oleh persatuan dan kesatuan. Dibawah ini merupakan manfaat pentingnya
persatuan dan kesatuan dalam keberagaman adalah ....
a. Menumbuhkan sikap fanatik
b. Menumbuhkan rasa persaudaraan
c. Terciptanya kehidupan yang tidak
harmonis
d. Menimbulkan perpecahan dimana-mana
2.
Agar bangsa Indonesia tetap utuh dan kuat diperlukan persatuan dan
kesatuan. Berikut ini merupakan sikap yang harus dimiliki masyarakat Indonesia
dalam menjaga persatuan dan kesatuan adalah ....
a. Terciptanya kehidupan yang tidak
harmonis
b. Menghormati keragaman budaya daerah
lain
c. Tidak mau menerima adanya perbedaan
dalam musyawarah
d. Memaksa orang lain untuk memeluk
agama yang berbeda
3.
Keragaman bukan sebagai alat pemisah tetapi justru sebagai alat
pemersatu. Berikut ini merupakan rencana yang dapat dilakukan agar tercipta
persatuan dan kesatuan dilingkungan sekolah adalah ....
a. Mengadakan kerja bakti dilingkungan
rumah
b. Mengadakan Siskamling
c. Mengadakan gotong royong
membersihkan sekolah
d. Mengadakan Posyandu lansia
4.
Kerjasama dalam keberagaman merupakan sikap yang harus
dikembangkan. Kerjasama dapat dilakukan dimana saja. Berikut ini yang dimaksud
dengan kerjasama adalah ....
a. Saling menghargai, menghormati antar
kelompok atau antar individu
b. Sekelompok manusia yang terjalin
erat karena sistem tertentu
c. Suatu kondisi dalam masyarakat yang
terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang
d. Kegiatan yang dilakukan oleh
beberapa orang untuk mencapai tujuan yang telah disepakati bersama
5.
Manusia dalam kehidupannya selalu akan bekerja sama dengan orang
lain. Kerjasama sangat beragam bentuknya. Berikut ini merupakan salah satu
contoh bentuk kerjasama, kecuali ....
a. Bekerja sama ketika mengerjakan
ujian sekolah
b. Bekerja sama menjaga keamanan
lingkungan sekolah
c. Kerja bakti membersihkan lingkungan
d. Gotong royong membantu korban
bencana alam
6.
Setiap bacaan biasanya terdiri dari beberapa paragraf. Setiap
paragraf mempunyai gagasan pokok dan gagasan pendukung. Dibawah ini yang
dimaksud dengan gagasan pokok adalah ....
a. Ide utama
yang dibahas dalam suatu bacaan
b. Suatu jenis
tulisan yang memiliki tujuan atau ide
c. Rangkaian
kata yang dapat berdiri sendiri dan menyatakan makna yang lengkap
d. Tambahan
informasi untuk gagasan pokok
Teks bacaan untuk nomor 7 dan 8
Musim hujan hampir tiba. Warga Desa Kampung Babakan berdiskusi untuk
melakukan kerja bakti. Mereka berencana membersihkan selokan. Mereka sepakat ketika selokan bersih, warga tidak akan kebanjiran.
Pagi itu, semua warga terlihat sangat bersemangat membersihkan selokan. Pak
Sammy dan pak Udin sibuk mengambil sampah yang ada didalam selokan. Pak Made
dan pak Udin memastikan saluran selokan lancar. Pak Nur mengambil sampah-sampah
dan meletakkannya di gerobak sampah.
7.
Dari bacaan diatas yang merupakan gagasan
pokoknya adalah ….
a. Warga Desa
Kampung Babakan berdiskusi untuk melakukan kerja bakti
b. Musim hujan
hampir tiba
c. Pak Nur
mengambil sampah-sampah dan meletakkannya di gerobak sampah
d. Pak Sammy
dan pak Udin sibuk mengambil sampah yang ada didalam selokan
8.
Dari bacaan diatas yang merupakan gagasan
pendukungnya adalah ….
a. Musim hujan
hampir tiba
b. Mereka
bekerja sama membersihkan sungai
c. Mereka
sepakat ketika selokan bersih, warga tidak akan kebanjiran
d. Pak Sammy
dan pak Nur memastikan saluran selokan lancar
9.
Peta pikiran yang berisi gagasan pokok dan
gagasan pendukung dapat dijadikan acuan untuk membuat ringkasan. Dibawah ini
yang dimaksud dengan ringkasan adalah ….
a. Gabungan
dari beberapa kalimat
b. Ide utama
yang dibahas dalam bacaan
c. Uraian atau
tambahan informasi untuk gagasan pokok
d. Penyajian
bacaan dalam bentuk singkat
10. Meringkas suatu bacaan bertujuan
untuk menguji kemampuan penulis dalam menemukan pokok-pokok permasalahan sebuah
tulisan, kemudian menyusun kembali dalam sebuah tulisan yang lebih ringkas.
Dibawah ini merupakan langkah-langkah dalam membuat ringkasan, kecuali ….
a. Mencatat
gagasan pendukung c. Gunakan kalimat baru
b. Mencatat
gagasan utama d. Membaca naskah asli
11. Salah satu
karya seni budaya bangsa yang dapat kita nikmati daerah indra pendengaran
adalah alat musik. Ada berbagai macam alat musik daerah. Cara memainkan alat
musik daerah pun beragam. Dibawah ini merupakan contoh alat musik yang
dimainkan dengan cara digesek adalah ….
a. Angklung dan
Sasando c. Rebab dan Tarawangsa
b. Kecapi dan
Maracas d. Saluang dan Talempong
12. Ketika
kalian mendekatkan telinga ke corong yang diletakkan didalam ember yang berisi
air dan kalian mengetuk ember tersebut, maka kalian akan mendengar bunyi
ketukan, hal ini membuktikan bahwa bunyi dapat merambat melalui ….
a. Udara c. Air
b. Benda padat d. Ruang hampa
13. Bunyi
merupakan suatu gelombang sehingga bunyi mengalami pemantulan. Bunyi pantul
yang terdengar hampir bersamaan bunyi asli disebut ….
a. Gema c. Desah
b. Gaung d. Bunyi yang memperkuat bunyi asli
14. Perhatikan
bagian-bagian telinga berikut!
1) Koklea
2) Lubang
telinga
3) Tulang
Sanggurdi
4) Saluran
eustacius
5) Daun telinga
6) Gendang
telinga
7) Saraf
pendengaran
Berdasarkan data diatas yang merupakan
bagian telinga bagian luar adalah ….
a. 1, 6, 7 c. 4, 5, 6
b. 2, 5, 6 d. 3, 6, 7
15. Sebagai
organ tubuh yang lemah, telinga bisa mengalami kelainan maupun terserang
penyakit. Dibawah ini merupakan penyakit yang dapat terjadi pada telinga adalah
….
a. Tuli c. Buta
b. Katarak d. Bisu
16. Indonesia
merupakan negara kepulauan. Oleh sebab itu, Indonesia mempunyai banyak
keberagaman. Arti dari keberagaman adalah ….
a. Sekelompok
manusia yang terjalin erat karena sistem tertentu
b. Suatu
kelompok manusia yang dianggap nasional memiliki identitas bersama
c. Hal-hal yang
berkaitan dengan budi dan akal manusia
d. Suatu
kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang
17. Luas wilayah
Indonesia menyimpan keberagaman budaya bangsa. Dibawah ini merupakan contoh
keberagaman yang ada di Indonesia, kecuali ….
a. Suku bangsa c. Rumah adat
b. Agama d. Mata uang
18. Interaksi sosial
dapat terjadi di lingkungan mana saja. Berikut ini merupakan contoh interaksi
sosial di lingkungan masyarakat adalah ….
a. Mengikuti
kegiatan kerja bakti membangun masjid
b. Bermain
bersama teman di sekolah
c. Makan
bersama keluarga
d. Melakukan
diskusi kelompok di kelas
19. Salah satu keberagaman
di Indonesia adalah makanan tradisional. Dibawah ini yang merupakan makanan
tradisional khas Cirebon adalah ….
a. Nasi Pecel c. Nasi Krawu
b. Sega
Jamblang d. Lontong Sayur
20. Keberagaman
di Indonesia perlu kita lestarikan agar bangsa tidak terpecah belah. Berikut
ini merupakan hal-hal yang dapat memecah keberagaman sosial di Indonesia adalah
….
a. Menghargai
teman yang sedang beribadah
b. Membantu
teman yang membutuhkan
c. Merasa
daerahnya paling baik
d. Bersikap
ramah kepada warga daerah lain
21. Keberagaman
budaya Indonesia juga terlihat dari tarian daerah. Salah satunya tari Bungong
Jeumpa. Tari Bungong Jeumpa berasal dari daerah ….
a. Kalimantan c. Aceh
b. Jawa Tengah d. Papua
22. Berikut ini
merupakan pernyataan yang sesuai dengan tari Bungong Jeumpa adalah ….
a. Dilakukan
dalam posisi berdiri saja
b. Dilakukan
oleh satu orang saja
c. Merupakan
tarian yang berasal dari Aceh
d. Bungong
Jeumpa berarti bunga melati
23. Dalam tarian
Bungong Jeumpa dibagi menjadi dua gerakan yaitu gerakan duduk dan gerakan ….
a. Tengkurap c. Tidur
b. Telentang d. Berdiri
24. Pada saat
pementasan tari, kita harus menampilkan tarian yang baik. Dibawah ini merupakan
tujuan dari pementasan tari adalah ….
a. Mendapat
uang banyak c. Menjenuhkan penonton
b. Menghibur
penonton d. Memperoleh tepuk tangan
25. Berikut ini
merupakan unsur utama yang terdapat dalam tari adalah ….
a. Gerak c. Kostum
b. Panggung d. Suara
II.
Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan
jelas!
1.
Sebutkan kegiatan yang mencerminkan sikap kerjasama
dalam keberagaman agama!
2.
Sebutkan cara menentukan gagasan pokok pada
suatu paragraf!
3.
Jelaskan proses terjadinya bunyi dari sumber bunyi hingga ke indera
pendengar dengan runtut!
4.
Sebutkan 3 contoh keanekaragaman agama di Indonesia dan hari
besarnya!
5.
Sebutkan beberapa formasi dalam tarian Bungong Jeumpa!
